为了积极推进教学诊断改革，切实提高课堂教学的有效性，展现骨干教师的课堂教学风采，发挥示范和引领作用，促进教师间的互相学习与交流，促进教师专业化发展。根据我校《五课教研两课评比》实施方案，学校于2019年11月11日—12月18日举行了教师“示范课”竞赛活动。

此次竞赛活动共34个课程的42人参加，分两个阶段进行，在第一阶段竞赛的基础上，选派8名教师参加第二阶段竞赛。竞赛活动中，每位老师凭借扎实的专业知识，精心的设计教学，合理的媒体辅助，自如的课堂调控，授课思路清晰，教学环节流畅，语言干练准确，使课堂教学精彩纷呈，亮点迭出，得到了领导、同事的高度评价。通过竞赛活动，既展现了不同学科的教学特点和骨干教师的教学风采，又充分发挥了骨干教师的示范、引领、带动作用，为广大青年教师提供了一个观摩、学习、提高的平台，有利于促进学校教师专业的发展和教学质量的提升。

(教师授课中)

（教师授课中）

（评委听课中）

（评委听课中）

课后，学校领导、评委老师及教研组的听课老师们对展示课进行集中评课议课，大家一致强调教师要做好课前准备、把握课程标准、注重教学重难点的突破、知识点讲解的准确性，把教学诊改的理念渗透到课堂活动中去，参加听课学习的教师们纷纷表示受益匪浅。

                   （学校领导、评委评课中）

经过评委们客观、公平、公正的评价，评出一等奖6名，二等奖11名，三等奖10名，现将评比结果公布如下：

一等奖：郭群、宋玲、张恒、王锐、向晓梅、杨丽芳

二等奖：史磊、郭顺利、唐玲玲、姚红、龚贵祥、张等峰、骆家祥、赵林、易定操、王含嫣、邱福莉

三等奖：严境、郭金龙、周节、郭春华、张靖锋、黄真会、魏强、邹灵、谢静勇、靖龙