非专业能力与体验式教学的课题研讨会同期举行攀枝花市建筑工程学校

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非专业能力与体验式教学的课题研讨会同期举行

发布者：学生科时间：2017-01-09 阅读量：1966

为实现由传统社会本位思维向人本位思维的转换，扭转传统教育的被动学习模式，为德育课的学习者服务，在不断的创新中找到适合攀枝花市建筑工程学校学生的德育发展之路，推动德育有效性的落实，使学生将体验到的道德认知和思想品质外化为自觉的行动指南，从而形成良好的道德品质。攀建校“以研促教”，立项两项德育校级课题。

2017年1月9日，校学生科在综合楼会议室召开了《学生非专业能力培养模式研究》和《“活动体验式”德育课课堂教学改革研究》的校级课题研讨会，两项课题的共同研究人员参加了此次研讨会。在课题研讨的过程中，全体成员深刻体会到完成课题是一项系统而具体的工作，因此会议重点讨论了课题推进过程中的主要问题以及下一步的研究计划，确保课题的有序推进。