校各党支部、工会小组：

为更好的落实学校《改革创新，高位求进，全面提升学校内涵发展质量和水平》（2013-2014年学校行政工作报告）的相关精神，促进教师专业化发展，进一步提高教职工的文化素养，营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提高学校的办学品位，彰显办学特色，全面提升学校内涵发展质量和水平。结合我校实际，决定在全校教职工中开展以“品读经典、滋养人生、提升素质、做人民满意教师”为主题的读书活动，现将有关事项通知如下：

一、活动对象

全校在编、在职教职工。

二、活动目的

（一）促进教职工队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极推进学习型组织的建设。

（二）促进教职工更新观念，提高理论水平、人文修养和教育、教学、管理及研究的能力。

（三）促进教职工养成“爱读书、读好书、善读书”的习惯。

（四）促进教职工做学生的好榜样，积极组织、引导和带动全校学生读书学习，大力营造书香淳厚的校园文化氛围。

三、活动主题

品读经典、滋养人生，提升素质、做人民满意教师。

四 、读书内容

教职工可到校图书馆借阅，也可通过网络或其他途径阅读，阅读活动范围：

（一）名人传记。名人成长历程中的动人故事对教职工学习生活可以提供有益的借鉴。

（二）教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教职工具体工作有多方面的启发和指导作用。　

（三）专业书。任何一门专业都是不断向前发展的，作为该专业的教职工应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，才能保证自己的教育、教学、管理和服务不掉队。

（四）现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这类书有助于教职工了解科技发展、社会变化，可增强自己教学工作的针对性。

推荐书目：

1.《启发教师的88篇教育反思》

2.《做不抱怨的教师》

3.《感动教师的119个故事》

4.《影响教师的100篇教育美文》

5.《给教师的心灵鸡汤》

6.《问题学生的教育指导》

7.《给教师的建议》

8.《班主任工作中的心理效应》

9.《做最好的班主任》

10.《追求卓越》

11.《登天的感觉》

12.《人性的弱点》

13.《大夏书系·教育照亮未来——民国八大教育家经典文选》

14.《大夏书系·学校里没有讲的教育》

五、活动安排及要求

（一）本次读书活动由校工会、校党办联合组织。

（二）以各工会小组为单位，活动时间：2015年3月2日-2015年6月12日，要求每人交一篇学习心得（不得少于2000字）。请各小组长:2015年5月10日前到校工会领取读书心得稿签纸，并于6月12日前将读书心得交工会。学校将按照参与人数10%的比例评出“读书心得优秀奖”，并发给荣誉证书和奖金；其余参与者都将发给“读书鼓励奖”。同时还将选出部分优秀文章在橱窗宣传展览。

（三）读书心得评奖小组由钟义良（党委副书记、纪委书记、工会主席）任组长，由王坤（工会副主席）任副组长，成员为：罗文富、王美华、王春强、李晶、周均、马奇志。

希望各工会小组在工会会员中进行广泛宣传和发动，营造良好的活动氛围。

2015年2月25日