2岁,被大火烧伤，大小腿粘连只能蹲着靠右手支撑爬行；9岁,父亲在金矿打工意外去世，为减轻家庭负担爬行着去放羊；10多岁，忍受不了冷眼和折磨轻生跳崖，被一棵树卡住挽回了生命；16岁，终圆上学梦，碰到了好心的支教老师，通过志愿者资助到千里之外的广东顺德和平外科医院做了三次手术终摆脱爬行，站立行走；短短6年时间就完成了9年义务教育；2016年通过“9+3”政策从凉山木里来到攀枝花市建筑工程学校学习。这，就是我校汽修2016级（3）班学生、一个23 岁藏区“9+3”学生熊洞的“非凡”经历。如果不是同学无意间看到他的日记失声痛哭，坚强的他一定会让痛苦的过去永远封尘在记忆中。

“我要感谢我的妈妈没有放弃我，在我16岁时还能圆我的读书梦”，熊洞如是说，“那天我换了一身新衣裳，用20多分钟时间才来到了学校，虽然衣服上已全是泥灰，但第一次走进学校的我依然很兴奋”。倔强的熊洞用“来到”替代了爬行一词，也许他希望读书可以忘记曾经的苦难，带来新的生活。常人5分钟的距离，他却用了整整20多分钟，在同学们异样的眼光中终于坐到了一年级教室的最后一排。“他们都把我当成学生家长了，因为我当时已经16岁了”。来到学校的熊洞疯狂学习，他要找回失去的学习时光。上天不会辜负每一个努力的人，来校后的第一次考试熊洞就考出了数学100分、语文95分的好成绩，不仅没让父母和老师失望，自己也更加自信了。

“我更要感谢支教的志愿者老师们，是他们给了我第二次生命。”16岁的一年级学生引起了支教老师的极大关注，把他的遭遇发到了网上并为他的治疗四处奔波呼吁。终于，在志愿者的帮助下，联系到了一家公益医院，答应免费为他提供手术治疗。在支教老师袁立明的陪同下，在大雪封山前一个月，熊洞辗转千里来到广东顺德，3个月，3次手术，完成了一次生命的蜕变。“这也是我第一次走出大山，见到大城市，那一栋栋楼房，让人眼花缭乱，简直就是像做梦一样。做梦都没有想到，我会看到这么美丽的城市，也是第一次坐班车、火车、飞机，看到这一切的一切我都不敢相信自己会有这么一天。我和袁老师，用了四天的时间就到了顺德和平外科医院，在这四天里，虽然一直赶车，但是一点儿都感觉不到累，也许，是因为第一次走出大山来到大城市而兴奋吧。记得我们到达广州飞机场时，伍哥（《好友营》支教老师们的领导）来接我和袁老师，他把我们送到了医院。那些医生对我们也很热情，院长也来接待了我们，我做梦都没想到，我一个农村男孩，会有这么多的人帮助我，来看我，我真的无比高兴和自豪。令我更高兴的是，院长对我说：“我们下午就给你做检查，然后休息三天我们就开始做手术，你很幸运，我们三个院长来做你的主刀医生，这是其他人都拥有不了的，你有没有信心？”我当时就大声地对他们说：“我有信心，不管怎么痛我都会坚持到底，把病养好，因为我想站起来！”，谈及手术经历，熊洞越说越激动，眼中始终饱含着泪水，心中始终充满着感激之情……

回到学校的熊洞直接上了3年级，因为在手术的3个月间，他已经自学了一、二年级的课程，三年级下学期他又直接跳到了五年级。“九年义务教育，我花了六年就读完了。虽没有考上高中，但我拥有的也不比别人少，我相信只要自己不放弃，终有一天也会实现自己的梦想。”

   如今的熊洞，始终充满着阳光、自信，虽然手术并没有使他的腿百分之百的恢复正常，依然有点跛，但他已经很满足了。

   “是上学改变了我的命运，我要珍惜能够上学的好时光”。参加校合唱团，雪域梦想舞蹈队，参加各种朗诵、歌唱、写作比赛，担任班干部、学生自主管理委员会干部，参加暑假自主求学实践减轻家庭负担，在建校的两年时间，熊洞的每一天都很充实，都在变化，也收获了喜悦。进校至今，先后荣获校“优秀学生干部”、“9+3优秀学生干部”、“学习之星”、“孝心之星”、“自主求学优秀学员”等称号，参加省优秀艺术人才大赛获声乐类三等奖，参加校钳工技能大赛获二等奖，变废为宝比赛一等奖，经典诗文诵读比赛三等奖，校丙级奖学金。熊洞一直朝着他的梦想而奔跑着，他不会因为身体的残疾而退缩。

“我来到了美丽的攀枝花，美丽的建校，在这里我每天都充实且精彩，因为这里有我那些可爱的同学，还有丰富的知识等着我去学习，更重要的是还有那些对我无微不至关怀的老师们，特别是班主任孙如能老师，他是我的大哥哥，又是我的引路人，他跟我畅谈人生，在说笑中给予关怀，我们真的很谈得来，每每想起自己还有一年就要离开学校，到时候我该怎么去面对分别呢？我真的舍不得，舍不得走，舍不得这里的一花一草，舍不得可爱的同学和孜孜教诲我的老师们。”

喜欢笔耕的熊洞经常记录着发生在自己身边的人和事，他会在一个人独处的时候悄悄打开笔记本，怀念那些曾经帮助过他的人。他说：“我的梦想是回到家乡，当一名人民教师，像袁老师那样给大山里的孩子教授更多的知识，成为一个对社会有用的人”。在笔记本中，他写道“我知道，生活总是残酷的。唯有自强不息，直面困难，才不让自己的人生充满悔恨。回想自己走过的路，生活给了我很多的磨练和挑战，但也有不少欢乐和愉悦。跨过了困难和挫折，我也变得坚强成熟了。如今，这些困难和挫折已融入我的生命，我感谢它们成为我人生宝贵的财富，这些财富，会激励着我不断前进，积极向上。感恩，您给了我生命；感谢，那些帮助我的好心人们：是你们给了我第二次生命，我虽走得很慢，但我从不后退。”

  “我虽走得很慢，但我从不后退”，这就是坚持！这就是一个“9+3”学生的信念！我们完全有理由相信：熊洞有攀枝花建校的老师和同学作后盾，今后的路一定会走得更远，走得更好！