为检验各专业技能（操作）教学效果，配合我校省级课题《中职学生多元化考试评价模式的构建与实施》的研究，有力推进多方参与的教学评价改革工作，根据2016年秋季学期期末教学工作安排和2016年秋季学期专业技能（操作）抽考实施方案，于本学期18周进行了钳工、建材实验、车工、焊工、电工基础、电力拖动、测量、会计电算化、会计基本技能、汽车整车维修、汽车电器共11个专业大项技能项目抽考。

本次抽考为期两天，第一天抽考于2016年12月27日上午8:10分开始，下午16:40结束，分别进行了钳工-T型块加工、车工-轴类零件加工、电工基础-配电盘安装、电力拖动-Y-点动与连续正转控制电路板安装、建材实验-细集料筛分实验、测量-双面尺法测两点高差、焊工-钢板水平对接双面焊7个单项的抽考考试；第二天抽考于12月28日上午8:10分开始，12:20结束，分别进行了会计电算化—日常业务处理报表、会计基本技能—数码字书写与点钞、汽车整车维修-火花塞拆装、汽车电器—汽车灯光检查故障排除4个单项的抽考考试。

此次共随机抽取36个班次214名学生进行专业技能（操作）考试，其中缺考4人，外聘专家18人进行考评，通过专家公平、公正的考评，共有20人成绩不合格，比较客观的反映了学生的技能操作水平。考试期间校长吴建伟、副校长赵海军、实训中心主任钟世昌巡查了各个专业技能（操作）的抽考情况，并对抽考工作提出了建议和改进意见。

钳工抽考

电工基础

车工抽考

电力拖动抽考

测量抽考

焊工抽考

  建材抽考

会计电算化抽考

会计基本技能抽考

汽车整车维护抽考

汽车电器抽考