为进一步优化课堂教学，促进教育教学质量的相互提高，积极构建高效课堂，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好教研氛围，教学部语文教研组开展了语文教学评讲课研讨活动。本次活动共分为两个环节：观摩课堂教学、对教学活动进行评析。

教研活动于2021年12月13日下午4时正式开始，教学部全体语文教师参与了相关开课教师的听课活动。

课堂上，赵娟老师带领土木水利类20级高考班全体同学学习了苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，充分运用了多媒体教学手段，围绕高考考点，从诗词鉴赏的角度入手，层层深入、落实考点。课堂氛围融洽，师生互动和谐。

课后，教研活动进入评课环节。赵娟老师从备课过程、学生的具体情况等方面介绍了自我设想与预期目标，教研组各位老师就赵娟老师的课堂各抒己见：首先，诸位老师对赵娟老师的课堂予以了肯定，高效和谐的课堂氛围使参与观摩的老师们深感赞同；其后，参与观摩的老师们也指出了本次教学活动中存在的问题，如PPT字体颜色浅、背景太深，教学内容稍多等，并提出相应的改进建议，赵娟老师认真听取并记录了相关建议。

整个教研活动形式新颖，气氛融洽，为全体教师搭建了相互学习、相互交流、共同进步的平台，对促进后续语文教学水平和教师的专业能力提升都有积极作用。

撰稿人：郭群

审稿人：罗文富

签发人：高国锋