帮助学生养成良好习惯，助力学生综合素质提升，全面提升学生自信心，学校搭建“养成教育+成功教育”育人模式，建筑工程教学部为深入践行两个育人模式，创新开展了开展了“潜力生帮扶活动”。让老师们走近学生，点对点，面对面地帮助学生挖掘自身潜力，认识自我，寻找自信，做到“因材施教，精准帮扶”。

开展的生活场景辅导，让学生认识到一个人不但要学会学习，更要学会生活，要学会欣赏他人、悦纳自己，把自己的校园生活打理得井井有条，良好的人际关系是学习的助推剂，和谐的师生情是学习的强心针。

此次辅导变批评为鼓励，变责怪为关爱，变片面追求学业成绩为争取多方面成功，把成功教育的思想转化为常规。证明了优化实践成功教育模式，可以让同学们自我激励，会以更加饱满精神状态投入到未来的学习和生活中。